[elektro-etc] Tanárok

[umnyo]

És a tankönyv meghatároz egy módszertant is egyben. Pl. egy Waldorf jellegű intézményben (de teljesen mást is lehetne mondani akár személyekre, személyiségekre lebontva)teljesen más elvek mentén tanítanak, mint "hagyományos", poroszosabb esetben. Teljesen más felépítésű tananyag szükségeltetik hozzá - persze mindkettőben benne van a szorzótábla ugyanolyan eredménnyel, csak éppen más a megközelítés módja....

Atila

Skandar Graun <sgraun at gmail.com> írta:
>Nem jól tudod.
>A módszer sem szabad. Órára lebontva megvan az anyag.
>Igen komoly büntetés terhe mellett tilos eltérni tőle, bárhogy is alakul az
>osztály szintje.
>És mindenki beleszól, a tanárok egymásról írnak véleményt.
>
>2016. február 9. 21:06 lista mail írta, <jappofan at gmail.com>:
>
>> Tudtommal a módszer  SZABAD!!!
>> Csak a tananyag és könyv egységes.
>>
>> Valójában a kutya sem szól bele a tanítás módjába...
>>
>>
>>
>>
>>
>>
>> 2016. február 9. 20:10 Kormos Imre írta, <imre.kormos at gmail.com>:
>>
>> >
>> > > Azt állítod. hogy a matek, fizika, kémia, boiológia, magyar, stb.
>> > alapjai nem
>> > > ugyanazok?!
>> > > Hanem tankönyvtől függően függően változnak >> ez lássuk be hülyeség.
>> > > Vagy azt, hogy a tanártól is függnek, ne már ...
>> >
>> > A szorzótáblát és az olvasást (hogy a két legeslegeslegalapabb tárgyat
>> > nézzük) százféleképpen lehet tanítani, a végeredmény mégis ugyan az
>> lehet..
>> > Most ebből a Viktor választott egyet. Miből gondolod, hogy sikerült
>> minden
>> > diáknak és minden tanárnak az egyetlen, legjobb módszert kiválasztani?
>> > KI
>> >
>> >
>>
>