[elektro-etc] angliai melo... ismét egy konyec

[Kovács József]

> Szóval marad amit mondottam: a képzések szintjének kell a korral
> haladnia, nem pedig elfeledni a szakmunkásképzést és emelni a phd
> fokozatok mennyiségét.

De a mérnöki képességek (és tudás) egy jókora része nélkül
nem fogja tudni a hibát sem felismerni...

Gondolok itt az analízis, folyamattervezés készségre

Egy többszörösen visszacsatolt rendszerben akár
egy haldokló főtengely jeladó hiba elcsípéséhez is
tudni kell analizálni rendszert és megtervezni a mérést, ami elkapja

Miközben háttér tudásban ott kell lennie
egy halom ELMÉLETI alap ismeretnek is.

HA, ezeket a képességeket kialakítjuk
az már >> félig vagy egészen mérnök.
Főleg a háttér tudással párosítva...

> A szavak jelentésének megváltozása (amivel vitáztam KJvel tegnap)
> ezt a rossz nézetet eredményezi. Nem fejlődik az oktatás a
> termékekkel, gyártással, javításhoz szükséges tudásszinttel.
>
> A szónak, hogy mérnök és szerelő meg kell maradnia.

Attól, hogy mérnök még szerelhet autót :-)
Vagy fejheti a tehenet....
Mert szükséges hozzá a készség és tudás.


A szerelő viszont jó eséllyel nem fog tervezni.

KJ