[elektro-etc] A jövő majdnem mérnökei...

[Acs Gabor]

Itt csak a saját példámmal tudok előjönni. Képtelen vagyok verset 
tanulni, de tényleg. Egyszer egy barátnőmnél akartam bevágódni egy 3 
versszakos verssel, aztán akárhány nap után inkább feladtam. 
történelemből világéletemben bukásra álltam. angolul viszont valami 
ragadt rám, mert kell. Azt nem mondanám, hogy olyan penge vagyok, mint 
Dexter vagy Vajk, de elboldogulok, ha kell.

Azt meg most vén fejjel kellett megtapasztalnom, hogy az embernek az 
ilyen képességei fejleszthetőek. A zenélés kapcsán éreztem meg, hogy a 
memória, az összpontosítás, reflexek mind sokat tudnak fejlődni, ha az 
ember akarja, és rendesen odateszi magát. Nálam ez napi minimum 1 óra 
kemény gyakorlást jelent. szerintem ha ennyit fordítanék az angolra, 
előbb utóbb az akármilyen fokú nyelvvizsga is meglenne, azzal együtt, 
hogy 5 db évszámot garantáltan nem tudok megjegyezni. Itt jut eszembe, 
valamelyik mindentudás egyeteme előadáson volt valaki (talán Vizi e. 
Szilveszter?) aki azt mesélte, hogy valamelyik iskolájában a tanár 
rákényszerítette, hogy valami eszméletlen mennyiségű verset megtanuljon. 
Addig nem nagyon volt jó ebben, de onnantól egész öregkoráig olyan az 
agya, mint egy számítógép winchester, csak úgy simán bemásol oda azt, 
amit akar.

Apropó évszámok tanulása. Mond az neked valamit, hogy BC182? És az 
NE555? 1N4148, uA723? SN7400? AY-3-8500? PIC16F873? Asszem' ebből egy 
A4-est össze tudnék írni, amiről itt bárki kapásból megmondja, hogy mit 
jelent, az évszám meg nem megy.


Gábor


2012.07.02. 14:57 keltezéssel, jhidvegi írta:
> Móczik Gábor wrote:
>
>> Ez nem így van.
>>
>> Én pl. szeretem az angol tudásomat képezni, bár csak 1 évet tanultam
>
> Az is lehet, hogy szeretsz verset olvasni is, meg színházba járni, és 
> tudod a davabok szövegeit is. :-)
>
> Nem mondom, hogy nincs olyan ember, aki műszaki pályán mozog, és tud 
> nyelveket, sőt, van biztos sok, de nekik megvan hozzá valami 
> képességük, és tán egy kis verselemzés a tanerő szájíze szerint, meg 
> egy kis tudományos szocializmus :-) se vette el az életkedvüket.
>
> Lehet, hogy az a jó, ha a műszaki humán területen is otthon van. Na de 
> akkor az irodalmár is legyen otthon műszaki területen is egy kicsit, 
> hogy basszamegaszent. :-)
>
>> tanáraim azt mondták, jó lenne a nyelvérzékem, ha nem lennék lusta.
>
> Hülyeséget mondtak. Vagy jó a nyelvérzéked, és mindegy, hogy lusta 
> vagy vagy nem, vagy nem jó, és akkor hiába vagy szorgalmas. :-)
>
>> Hogy őszinte legyek, szerintem ma aki nem tud mondjuk angolul, és
>> műszaki pályára készül, az komoly versenyhátrányban van. Komoly
>
> Ez kétségtelen. Na de deklarálni, hogy nem is kerülhet műszaki 
> pályára, ha... azért az durva, nem?
>
>> hátrány, hogy nem tudsz elolvasni egy adatlapot, egy dokumentációt,
>> egy komolyabb szoftver használati utasítását vagy segédleteit, nem
>> tudsz idegen nyelvű találatokkal mit kezdeni a weben...
>
> Azért ma már ez nem gond. Na jó, a szoft az lehet, de nem csak 
> szoftverből áll a műszaki élet. Mármint programozásból. (Jó, hogy ma 
> már kezd erre menni a világ. Már beszélgettem olyannal, aki tudott 
> programozni, de valami elképesztően alacsony szinten volt pl az elemi 
> elektromos dolgokkal kapcsolatban, jóllehet ez érdekelte. Hát ez nekem 
> gáz.)
>
>> Ez egy NAGYON komoly hátrány, és talán azt is megkockáztatom, hogy nem
>> csak a műszaki pályán, hanem akármilyen területen.
>
> Valóban. Viszont érdekes, van egy olyan neves ember, akinek a mai 
> napig is gond a nyelv, pedig mint riporter, az egész ország ismeri.
>
>> Azzal is egyetértek, hogy ha egyszer kötelező, akkor meg kell
>> tanulni. A differenciál egyenleteket is meg kell tanulni és érteni,
>> aki ezt a rengeteg komoly reál tudást össze tudja szedni, tud fejből
>> ezernyi félvezető típusszámot vagy 3 programnyelvet, az nehogy má' ne
>> tudjon megtanulni néhány külföldi szót meg a hozzá tartozó logikát...
>
> Ez így van. Aki programnyelvet meg tud tanulni, az más nyelvet is. 
> Fordítva is valszeg így van. :-) Diffegyenlet? Aki ezt tudja, az nem 
> biztos, hogy a nyelvet egykönnyen be tudja fogadni. (Mondom be tudja 
> fogadni, és nem betudja fogadni. :-) ) Ja, és fordítva még kevésbé. 
> Egy bölcsész úgy bevesz több nyelvet is, hogy ihaj, de ha meglát egy 
> egyenlőségjelet meg egy x-et, kiveri a víz. :-)
>
>> Akaraterő kérdése, mint minden.
>
> Annak, akinek van szárnya, könnyen mondja, hogy a repülés akaraterő 
> kérdése. :-)
>
> A matek is olyan, hogy mondhatná bárki, akaraterő kérdése. De amikor 
> asszem harmadikban valakit a középiskolában próbáltam a törtet törttel 
> osztás rejtelmeibe :-) bevezetni, fel kellett ismernem, hogy itt 
> valami máshogy van, itt valami nem úgy működik. A srác viszont kurva 
> jól dobol egy zenekarban. :-)
>
> (A legcikisebb szitu az volt, amikor egy orvosegyetemre készülő 
> csajszinak anno próbáltam segíteni matekból, fizikából. Elképesztően 
> nem tudott, nem értett semmit, pedig eszméletlen szorgalmas volt. Nem 
> tudom pontosan, mit kellett volna neki tudnia, asszem fizikából 
> valamit. Nem vették fel, aztán úgy haragudtak rám a szülei, hogy 
> majdnem lenyeltek keresztben. Még jó, hogy ingyen próbálkoztam a 
> dologgal. Azóta se tud senki rávenni semmiféle tanításra. Az a csaj a 
> középiskolás fizikát élete végéig se tudta volna úgy megtanulni, hogy 
> mondjuk egy olyan feladatot megoldjon, amilyet korábban még nem. Miért 
> nehéz elfogadni, hogy vannak erre meg arra képességek, és másra meg 
> lehet, hogy jószerivel nincsenek? Hogy lehet olyan terület, amibe kár 
> valakinek erőlködnie, mert egy élet munkájával sem éri el azt, amit az 
> arra való fél év alatt?)
>
> hjozsi