[elektro-etc] fejlõdés

[Benedek István]

> Túl kényelmes álláspont politikai, vagy oktatási alapon kijelenteni, hogy 
> itt a rendszer, vagy a kormány hibája minden.

Kényelmes, de valós is, egyben.:)) Az, hogy kiből "mi lesz, ha nagy lesz", 
már gyermekkorban eldől, leginkább az általános iskola vége felé. Persze 
azokra a srácokra gondolok, akik ezt maguk döntik el, akiknek kialakul a 
saját érdeklődési körük és meghatározó irányt képesek kijelölni önmaguk 
számára. Ha jó a tanár, tehát képes felkelteni a kölyök érdeklődését a tárgy 
iránt, akkor a diák élvezi az órákat és "akaratlanul" is tanul, mert 
odafigyel. De ehhez "jó" tanár kell. Néha elég egy dögös, fiatal tanárnő is 
és a fiúk máris a vonzáskörébe kerülnek, vagy egy macsó férfi tanár a 
csajoknak imponál, ily módon javítva a tanulmányi eredményeiket.:)) De 
leginkább a pedagógiai készség fontos és mára valahogy ez elfogyott, csak 
elvétve fordul elő. Miért is? Kevés a tanárok fizetése? Meg van kötve a 
kezük? Nincs megfelelő oktatáspolitika? Hiányzik a jó családi háttér és a 
szülők együttműködése? Kiszolgáltatottak a diáknak, szülőknek és a törvény 
sem védi őket kellően? Mindegyik kérdésre igen a válasz és ez szomorú! Mára 
a tanári pálya elvesztette régi varázsát, megalázottá és háttérbe szorítottá 
vált, ki tudja miért. Biztosra vehető, hogy nem ok nélkül "kopott" meg a 
pedagógusok tekintélye, hanem a tehetségtelen oktatáspolitika 
(átgondolatlan, dilettáns reformok), az erkölcsi normák zuhanása (médiák, 
politikusok) és a törvényi hiányosságok (lazaság, következetlenség, impotens 
végrehajtás) egyenes következménye.
Végül: ahol egy diák büntetlenül megrugdoshat egy tanárt az osztály szeme 
láttára, vagy a szülő megverheti, mert nem ért egyet a pedagógus döntésével, 
ott nagyok a bajok és bizony elsősorban a rendszer, a kormány a felelős 
abban, hogy ide jutottunk! Közvetve és/vagy közvetlenül, de mindenképpen!

üdv: I.